以均衡促进教育 以教育提振经济——《美国教育部2011-2014年度战略规划》解读  

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作  者:姜峰[1] 刘琴[1] 

机构地区:[1]西北师范大学教育学院,甘肃兰州730070

出  处:《商丘师范学院学报》2014年第7期109-113,共5页Journal of Shangqiu Normal University

摘  要:为了在当代激烈的竞争中保持其超级大国的地位,奥巴马提出了到2020年美国再次成为世界上大学毕业率第一的国家目标。美国教育部于2011年6月17日提出了《美国教育部2011-2014年度战略规划》,以回应总统的2020目标。从该规划看,美国国家教育战略的最新发展趋向主要体现在以下三个方面:以均衡促进教育,以教育提振经济,以优化教育体系、提升教育部职能作为促进教育与提振经济的切入点。

关 键 词:国家教育战略 战略目标 均衡 教育 经济 

分 类 号:G40-011.8[文化科学—教育学原理]

 

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