提升大学生网络媒介素养的若干思考  

作　　者：晏萍[1] 裴丽娜[1] 

机构地区：[1]上海海洋大学信息学院,上海201306

出　　处：《思想理论教育》2016年第3期76-79,共4页Ideological & Theoretical Education

基　　金：2014年上海市"阳光计划"项目"‘滑时代’下大学生网络素养现状及提升策略"(项目批准号:14YG18)

摘　　要：大学生网络媒介素养呈现出自发性和低水平性的特点,在纷繁复杂的网络世界中,大学生所表现出的网络依赖、辨识能力减弱、思想观念松懈、价值取向偏移等现象给高校思想政治教育工作带来挑战。提升大学生网络媒介素养可以从规范管理制度、优化师资队伍、强化情感体验、净化网络环境等方面进行探索。

关 键 词：大学生 网络媒介素养 思想政治教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]