融入CIW认证指标的网络类课程教学研究  被引量:1

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作  者:张艳[1] 戴建耘[2] 叶国良 

机构地区:[1]青岛理工大学计算机学院,山东青岛266033 [2]台湾师范大学工业教育系 [3]耕莘健康管理专科学校

出  处:《计算机教育》2016年第3期139-142,共4页Computer Education

摘  要:以通行全球100多个国家的互联网专业人员国际权威认证CIW(Certified Internet Webmaster)的IT产业能力指标为依据,提出将CIW认证融入网络类课程,以Web技术基础课程为例,构建融入国际认证指标的课程教学模式,将CIW应用能力指标融入学生的专业能力培养中,使课程的目标既符合教学要求又符合全球认证要求,从而提高学生的就业竞争力。

关 键 词:能力指标 CIW 教学模式 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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