高校科技创新团队协同创新能力评价研究——以高校协同创新中心为例  被引量:3

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作  者:尹洁[1] 

机构地区:[1]江苏科技大学经济管理学院,江苏镇江212003

出  处:《大学教育》2016年第4期7-8,共2页University Education

基  金:江苏省教育科学"十二五"规划课题"江苏省高校产学研协同创新知识转移影响因素研究"(C-b/2013/01/030);江苏省高校哲学社会科学研究项目"高校科研创新团队知识共享绩效与影响因素研究--基于江苏省科技创新团队的实证分析"(2012SJB630016);教育部人文社会科学研究青年基金项目"高校协同创新模式与影响因素实证研究"(13YJC880098)

摘  要:高校科技创新团队协同创新能力体现了团队内部从事创新活动的实施效果。高校协同创新中心作为典型的高校科技创新团队,研究高校协同创新中心创新能力评价指标体系,为高校协同创新中心创新能力评价提供概念模型。

关 键 词:高校科技创新团队 高校协同创新中心 协同创新能力 

分 类 号:G40-03[文化科学—教育学原理]

 

参考文献:

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