大道至简的语文教学——浅谈吴蕾老师执教《窗前的气球》的“徽派语文”风格  

作　　者：丁福芹 

机构地区：[1]安徽凤台县第二实验小学

出　　处：《小学教学参考（语文版）》2016年第3期68-69,共2页

摘　　要：徽派语文崇尚简约。教学流程简约：环节简单、方法简单、过程简单,但学生语言与思维的提升却不简单。在简约的教学中能很好地进行扎实的随文识字,真实的语言训练,朴实的课外拓展,从而打造轻负高效的语文课堂。

关 键 词：徽派语文 环节简单 方法简单 过程简单 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]