检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:郝建萍[1] 秦玉婷[1] 哈力达.亚森[1] 江明[1] 关丽[1]
机构地区:[1]新疆医科大学第一附属医院血液病中心,新疆乌鲁木齐830054
出 处:《继续医学教育》2016年第3期72-73,共2页Continuing Medical Education
基 金:新疆医科大学教育教学改革与研究项目(YG2013077)
摘 要:目的调查分析医学生医患沟通能力的现状及探讨沟通能力的培养。方法先对100名本科医学生进行医患沟通问卷调查,然后再对其中40名学生进行医患沟通培训和考核。结果医患沟通调查显示100%的学生认为医患沟通非常重要,但在临床沟通中存在许多问题,96%学生知道与患者沟通过程中应注意与患者交流及解释,但近半数学生不知道具体如何与患者进行沟通。经过培训后,在建立关系、信息收集和结束问诊3方面提高尤为明显(P<0.05)。结论医学生在医患沟通中存在许多问题,应加强医学生医患沟通技巧培训,提高学生医患沟通能力。
分 类 号:R192[医药卫生—卫生事业管理]
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