民国时期宁夏民族教育发展及其影响  

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作  者:张振霞[1] 

机构地区:[1]宁夏大学

出  处:《兰台世界》2016年第5期111-113,共3页Lantai World

基  金:宁夏高等学校科学技术研究项目"近代宁夏民族教育的发展及其影响"(课题号:NGY2014042)

摘  要:民国时期是我国民族教育理论和实践的一个十分重要的发展时期,宁夏的民族教育在此时经历了从最初的义学、社学和私塾到学校制度,民族教育发展逐渐走向完善和成熟,为近现代教育发展奠定了基础。从民国前后期宁夏中小学、师范、职业等民族教育发展出发,展现民国时期宁夏民族教育发展状况,并总结其在教育观念、体系、制度等方面对宁夏民族教育发展的影响。

关 键 词:民国 民族教育 发展 影响 

分 类 号:G759.2[文化科学—教育学]

 

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