我国高校哲学教学的困境及出路  

在线阅读下载全文

作  者:张怡菲[1] 梁鹏举[2] 

机构地区:[1]中央民族大学哲学与宗教学学院,北京100081 [2]中央民族大学管理学院,北京100081

出  处:《西部素质教育》2016年第7期68-68,共1页Western China Quality Education

摘  要:目前,哲学教育面对的首要问题是如何做到与时俱进的革新。在此前提条件下,简单分析了当前我国哲学教学困境,并针对教学困境,积极地探索问题的突破路径,从而更好地促进我国哲学教学的改革与发展。

关 键 词:哲学教学 困境 突破路径 与时俱进 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象