高校分子生物学双语教学模式建设的探究  

作　　者：王改平[1] 赵聪聪[1] 李晓芳[1] 李芬[1] 

机构地区：[1]河南师范大学生命科学学院

出　　处：《教师》2016年第8期39-40,共2页Teacher

基　　金：河南省高等学校双语教学示范课程和河南师范大学研究生优质课程(01043900006)项目的研究成果

摘　　要：双语教学在我国高等院校已实施了数年;分子生物学是高校生物学相关专业的核心课程之一,有着较高的理论性和前沿性,学生对知识的掌握比较困难,所以关于分子生物学的教学改革——双语教学在很多高校开展起来。本文论述了高校分子生物学双语教学模式的建设,以及面临的问题及思考。

关 键 词：分子生物学 双语教学 模式建设 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]