应用写作能力的需求调查与教学改革策略  

作　　者：邓素林 

机构地区：[1]广西工业职业技术学院

出　　处：《教育与职业》2016年第7期117-120,共4页Education and Vocation

基　　金：2012年新世纪广西高等教育教学改革工程重点项目"高职院校应用文写作教学改革研究"的阶段性研究成果;(项目编号:2012JGZ192)

摘　　要：应用写作能力是现代人在"不同场所共同需要"的职业核心技术之一,与大学生就业质量密切相关。文章针对社会工作对应用写作能力的需求、大学生应用写作能力的表现及应用写作能力的培养现状,提出了高校应用写作能力教学改革策略,即确保应用写作课程在专业教学中必修的地位,改革教学方法、强化任务驱动项目导向的教学,构建新型的师资队伍,为提升大学生就业进行适应性服务。

关 键 词：大学生 就业 应用写作能力 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]