基于职业素养教育的社会责任感养成路径研究——以高等职业教育为例  被引量:2

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作  者:唐丽娜[1] 李睿[2] 丁雪松[2] 

机构地区:[1]上海科学技术职业学院,上海200000 [2]同济大学建筑与城市规划学院,上海200000

出  处:《高教学刊》2016年第7期41-42,共2页Journal of Higher Education

基  金:2015年度上海学校德育实践研究课题<大学生社会责任感培育路径的研究>(项目编号:2015-D-012);上海市特色高等职业院校建设子项目:赋予文化内涵的绿色精品校园建设研究(06-E07)的阶段性研究成果

摘  要:高等职业教育,旨在培养数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的高技能专门人才,服务社会主义现代化建设。文章基于职业基本素养教育方面的研讨,拟在鼓励高职学生树立崇高理想,增强对国家、对人民高度的责任感,成长成为"与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗"的合格人才方面提供一定的借鉴和参考。Higher vocational education tends to cultivate hundreds of millions of high-quality workers and tensof millions of highly skilled professionals, and serve socialist modernization construction. Based on the discusion oneducation of vocational basic literacy, the paper attempts to provide reference in encouraging higher vocational stu-dents to establish lofty ideals, strengthen high sense of responsibility to the country and the people, become quali-fied talent who can "keep the pace with the Times, stand by a common fate with the motherland, and strugglewith the people".

关 键 词:职业基本素养 社会责任感 重要意义 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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