导师小组制的本科建筑设计课程体系研究  

作　　者：李显秋[1] 陆志炳[1] 董萍[1] 李瑞雪[1] 李婧瑜[1] 

机构地区：[1]云南农业大学建筑工程学院,昆明650201

出　　处：《中国管理信息化》2016年第6期242-243,共2页China Management Informationization

摘　　要：本文结合所在学院的定位及实际情况,针对建筑设计课程体系改革进行探索和实践,建立了基于导师小组制的本科建筑设计课程体系,对传统授课体系教学与教育工作室教学两者的地位和作用进行分析和界定,以形成整个体系的有机共同体。在课程体系中将通过导师教育工作室的建立和运作,激发师生在教学、实践和科研之间的持续探索。为培养能充分适应社会,具有专业综合素养、创新能力和高度学习能力的应用型建筑设计人才作出有益尝试。

关 键 词：导师小组制 本科建筑设计 课程体系 教育工作室 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]