高校《税法》课程考核模式的现状与改革的思考  被引量:2

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作  者:杜晓梅[1] 

机构地区:[1]西南石油大学经济管理学院

出  处:《考试周刊》2016年第21期12-12,共1页

基  金:西南石油大学2015年教师教学研究立项项目(项目编号:2015JXYJ-08)成果

摘  要:《税法》课程是许多高校会计专业的一门核心课程,多数高校对该课程的考核评价一般采取平时成绩和期末闭卷考试成绩进行,考核评价方式较陈旧。本文分析《税法》课程在考核评价中存在的问题,针对这些问题提出更科学合理考核评价模式,正确评价学生的学习效果,达到以考促教、以考促学,实现教考并举,最终提高教学质量的目的。

关 键 词:《税法》课程 考核模式 课程改革 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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