服务区域经济发展 探索市属高职院校个性化发展之路  

作　　者：朱永民[1] 孙晓雷[1] 

机构地区：[1]安徽商贸职业技术学院,安徽芜湖241002

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2016年第4期123-125,共3页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

基　　金：2014年安徽省教育厅重大教学改革研究项目"职业院校信息化教学改革的研究与实践"阶段性研究成果;项目编号:2014zdjy198;2014年安徽省教育厅重大教学改革研究项目"思想政治理论课‘教.习.学’教育教学创新研究"阶段性研究成果;项目编号:2014zdjy055

摘　　要：市属高职院校由于办学历史不长,学校面临的改革和发展任务十分艰巨,特别是在学校服务区域经济发展上,需要不断理清思路,强化地方性、技能型特点,探索出一条个性发展之路。为此,要强化地方性技能型定位,实施区域化发展战略;优化专业结构,助推区域支柱产业发展;搭建政校行企协同合作平台,推进区域经济社会发展;加强内涵建设,为区域发展提供人才支撑;开展高职院校个性评估,推动服务区域经济发展和就业创业需求。

关 键 词：市属高职院校 区域经济发展 个性发展 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]