高等职业本科教育现状与发展路径研究——以江苏省为例  被引量:7

Research on the present situation of undergraduate professional education and its development path——A case of Jiangsu Province

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作  者:肖梅[1] 史华楠[1] 

机构地区:[1]扬州大学教育科学学院,江苏扬州225000

出  处:《无锡职业技术学院学报》2016年第2期9-12,共4页Journal of Wuxi Institute of Technology

基  金:江苏省普通高校研究生科研创新计划项目(KYLX_1321)

摘  要:近年来,随着我国国力增强,经济不断发展,对高质量技术人才的需求也持续上涨。为了适应市场需求和高等教育大众化的进程,政府向职业教育抛出橄榄枝,大力扶持发展各级职业教育,尤其意识到高等职业本科教育的重要性。什么是高等职业本科教育?本文针对目前理论上高等职业本科教育概念不清问题进行讨论,对江苏省高等职业本科发展状况和发展路径进行探索。Recently, with the enhancement of our national power and economic development, the demand for higher qualified technician is constantly increasing. To meet the need of the market and the process of popularization of higher education, the government creates more opportunities for professional education when realizing the importance of undergraduate professional education. However, what is undergraduate professional education? Most people do not know it clearly. In this paper, the author discusses its identifi- cation and explores its development path based on its present situation.

关 键 词:高等职业本科教育 概念界定 发展现状 发展路径 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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