提高大学物理实验教学质量几点思考  

作　　者：李景奎[1] 崔金刚[1] 张中兴[1] 

机构地区：[1]东北林业大学

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2015年第10期120-120,共1页Contemporary Education Research and Teaching Practice

基　　金：此文系基金项目：黑龙江省高等教育教学改革项目,编号JG2014011193

摘　　要：为了提高大学物理实验教学质量和水平，使学生掌握科学实验的基本知识、方法和技巧。本文从物理实验课程体系的完善，开放式教学和发展现代教育技术的教学模式，考试方法改革，提高教师教学态度和建设新型实验教师队伍等几个方面入手，提出了几点建议，希望能使高等院校的大学物理实验教学质量提升新的高度，达到培养大学生的创新实践能力与创业精神的目标。

关 键 词：物理实验 教学质量 考试方法改革 

分 类 号：O4-33[理学—物理]