体育教育专业毕业生教学技能评价研究  

作　　者：单凤军[1] 

机构地区：[1]周口师范学院体育学院,河南周口466001

出　　处：《科教导刊（电子版）》2016年第7期115-116,133,共3页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：河南省教育厅2014年度教师教育课程改革研究项目（2014-JSJYYB-097）;周口师范学院2014年度教育教学改革研究项目（J201409）.

摘　　要：运用文献资料法、访谈法、实验法和灰色聚类决策理论对体育教育专业毕业生教学技能评价指标进行研究，结果表明：灰色系统决策理论引入体育课堂教学评价，增强了评价的准确性，可靠性，能准确反映学生体育课堂教学的实际状况，提高了课堂教学质量评价的有效性和公平性，并避免个人情感因素的干扰。

关 键 词：体育教育 毕业生 教学技能 评价 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]