地学课程网络资源建设与教学方式改革  

Geologic Network Courses Resources Construction and Teaching Method Reform

作　　者：任云生[1] 金锦花[1] 丁清峰[1] 李世超[1] 彭晓蕾[1] 

机构地区：[1]吉林大学地球科学学院,吉林长春130061

出　　处：《中国地质教育》2016年第1期22-24,共3页Chinese Geological Education

基　　金：吉林大学课程中心建设学院整体推进项目;吉林大学资源勘查工程专业"第一批吉林省高等学校本科品牌专业"建设项目

摘　　要：按"吉林大学课程中心平台"的建设内容与分级标准,在已有网络课程资源建设的基础上,分层次开展了地学主干课程的网络资源建设,不仅丰富了课堂教学资源,拓宽了学生学习空间,提高了学生自主学习能力,也为实现教师与学生课外学习的有效互动搭建了平台,很大程度上促进了传统教学方法和教学手段的改革。今后一定时期内,地学类课程网络资源建设及有效应用的关键是激励更多教师(尤其是青年教师)参与网络教学资源建设,鼓励学生充分利用网络教学资源,进而实现网络资源与课堂教学的真正融合。

关 键 词：网络资源 教学方式 地学类课程 吉林大学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]