大学英语分级教学中存在的问题与对策  

作　　者：杨中慧 

机构地区：[1]长江师范学院大学外语教学科研部

出　　处：《课程教育研究》2016年第9期86-87,共2页Course education research

摘　　要：近些年,高校扩招形势逐渐增强,大学生来自全国各个地区,其英语水平各不相同。为全面提升全体学生的英语水平,要求在英语教学活动中实施分级教学。本文将围绕英语分级教学,首先剖析其存在的问题,然后提出了应对对策,以此来为英语教学提供参考。

关 键 词：大学英语 分级教学 问题 对策 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]