论事例教学法在哲学课堂中的高效应用  

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作  者:张益龙 

机构地区:[1]甘肃省定西市通渭县第三中学

出  处:《教育界(综合教育)》2016年第2期64-64,共1页

摘  要:《生活与哲学》在高中政治教学中占据看举足轻重的位置,也是高考的重头戏。然而许多学生因哲学课内容抽象、生涩而感到苦恼;很多政治老师也因课堂气氛沉闷、学生的学习积极性不高而愁眉。如何改变目前这一现状,是摆在一线教师面前的一道难题。笔者结合自身经验,探讨了高中政治哲学教学中的高效方法——事例教学法。

关 键 词:哲学课 事例教学法 高效 

分 类 号:N02[自然科学总论—科学技术哲学]

 

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