美国高校创业教育课程研究  

作　　者：黄瑶[1] 

机构地区：[1]湖南师范大学教育科学学院

出　　处：《亚太教育》2016年第12期185-186,共2页Asia-Pacific Education

摘　　要：美国是最早开展创业教育的国家,其高校在发展过程中已经形成了一套系统、完整的创业教育体系,课程设置也相对科学与完善。而中国高校的创业教育开展较晚,创业教育的基础较为薄弱。本文通过研究美国高校创业教育课程的设置情况,吸收美国高校创业经验,完善我国高校创业教育。

关 键 词：美国创业教育 创业课程 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]