从中考辨析题的嬗变看学生能力培养  

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作  者:杨仕保 杨怀存 

机构地区:[1]河南省郑州市教育局教研室 [2]河南省郑州市第六十二中学

出  处:《思想政治课教学》2016年第4期75-78,共4页

摘  要:辨析题是各地中考经常采用的一种题型。多年来,随着教育形势的变化,辨析题所承载的功能不断丰富,呈现形式不断创新,先后出现了直言式辨析题、情境式辨析题、对话式辨析题和情境对话式辨析题等考查形式。在有效引领思想品德课日常教学的同时,也对广大师生的教与学提出了更高要求。只要我们领悟辨析题嬗变的规律和创新的意图,抓牢基础知识,抓活时政教学,抓细学习方法,就一定能抓好学生能力的培养,从容应对中考的挑战。

关 键 词:辨析题 试题嬗变 创新之旨 能力培养 

分 类 号:G633.2[文化科学—教育学]

 

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