职业院校新型辅导员教学管理机制构建探析  

作　　者：崔硕[1] 石丹丹[1] 王英杰[1] 

机构地区：[1]承德石油高等专科学校,河北承德067000

出　　处：《黑龙江畜牧兽医（下半月）》2016年第3期198-200,共3页

摘　　要：学生进入职业院校进行学习后，与之接触最多并且对其影响最大的应该是学校的辅导员。通过实际的调查可以发现，辅导员在工作过程中既要对学生的课业进行关注，也要对学生的生活给予关怀，帮助学生解决身边的问题，引导学生的思想政治教育。

关 键 词：职业院校 管理机制 辅导 教学 思想政治教育 学生 学校 

分 类 号：G642.47[文化科学—高等教育学]