浅谈农村留守儿童道德教育的现状与对策  

作　　者：张翼 

机构地区：[1]四川省巴中市恩阳区玉山中学

出　　处：《教育现代化（电子版）》2016年第8期247-247,共1页EDUCATION MODERNIZATION

摘　　要：留守儿童,是指父母双方外出打工,而自己留在农村生活的孩子们.留守儿童一般都是与家里的隔辈亲人同住,在价值观、人生观都不同的情况下,对留守儿童的教育是很难到位的,特别是道德教育,很难进行正确的指引.因此,加强对农村留守儿童的思想道德教育,对留守儿童自身的健康成长和家庭的和谐乃至整个社会主义新农村的建设都有着十分重要的意义.

关 键 词：留守儿童 道德教育现状 对策 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]