数字逻辑设计课程平时成绩评定方法探讨  

作　　者：王茜[1] 金燕华[1] 陈彦[1] 

机构地区：[1]电子科技大学航空航天学院,四川成都611731

出　　处：《教育教学论坛》2016年第20期72-73,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：电子科技大学教学改革研究项目"数字逻辑设计及应用课程考核模式改革与实践"(2013XJYEL049)

摘　　要：平时成绩是数字逻辑课程考核的重要组成部分,通过对本校6个学院多个专业的学生进行课程考核方式的问卷调查,发现平时成绩评定的相应问题并分析其成因,最后提出相应的改进方法。

关 键 词：高校教育 数字逻辑设计 平时成绩 问卷分析 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]