依托省级实验教学示范中心平台提升预防医学生的公共卫生核心能力  

作　　者：王婧[1] 张朝晖[1] 谭琰[1] 何爱桃[1] 李程[1] 曾怀才[1] 

机构地区：[1]南华大学公共卫生学院,湖南衡阳421001

出　　处：《教育教学论坛》2016年第20期191-192,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：南华大学教改基金资助项目(2012XJG37)

摘　　要：本文以提升预防医学生的公共卫生核心能力为导向,充分发挥"湖南省实验教学示范中心"的实验教学资源优势,改进实验教学方法,激发学生的潜能,探索如何提高公共卫生应急能力、应答能力和解决问题的能力,培养具有良好素质和竞争能力的公共卫生工作者。

关 键 词：预防医学 公共卫生核心能力 实验教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]