高职顶岗实习“六元一心”情感干预模式的研究  

作　　者：南洋[1] 

机构地区：[1]长春职业技术学院工程技术分院,吉林长春130033

出　　处：《教育教学论坛》2016年第21期175-177,共3页Education And Teaching Forum

摘　　要：顶岗实习作为高职实践教学的重要环节,能够实现校企零距离对接。本文提出了顶岗实习"六元一心"情感干预模式,由学校、企业、政府、社会、家庭及同学六大元素共同作用、共同保障实习学生顺利度过学校到企业的过渡期,成功不如社会。

关 键 词：顶岗实习 六元一心 情感干预 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]