基于学研融合的医学创新人才培养模式探索  被引量:5

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作  者:樊建慧[1] 孔英[1] 田余祥[1] 

机构地区:[1]大连医科大学,辽宁大连116044

出  处:《卫生职业教育》2016年第8期2-3,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基  金:2013年辽宁省教育科学"十二五"规划基地研究项目(JG13ZXY19);2014年教育部人文社会科学研究规划基金项目(14YJA880106);大连医科大学2014年度本科教学改革研究项目(DYLX14B13)

摘  要:以医学实验教学和科研活动为主线,以学生科研素质和创新能力提高为目标,积极开展医学实验教学改革,建立层层递进的实践教学模式,并注重培养学生的科研创新意识及整体思维,为进一步探索医学创新人才的培养提供有力支持。

关 键 词:学研融合 创新人才培养 医学教育 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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