高校和谐师生关系的构建与教学精细化管理的实现  

作　　者：程实[1] 

机构地区：[1]南通大学计算机科学与技术学院

出　　处：《文教资料》2016年第5期138-139,共2页

基　　金：南通大学校级项目:和谐师生关系视域下的精细化教学管理研究(2014B54)

摘　　要：近年来,一些高校师生关系不和谐引发了教育界的关注,也折射出师生价值观、价值取向方面的差异,对日常教学及管理工作产生负面影响,不仅影响教育的实效性,更不利于高校形象树立及未来发展。因此,如何构建和谐的师生关系,逐步推动教学管理工作精细化发展,成为当前高校教学管理的一项重要任务。本文结合和谐师生关系与教学精细化管理的内涵,阐明了二者之间相辅相成、密不可分的关系,并就如何构建高校和谐师生关系,实现教学精细化管理的策略进行探讨。

关 键 词：高校 和谐师生关系 教学管理 精细化管理 

分 类 号：G647.3[文化科学—高等教育学]