中美成人高等教育人才培养模式的比较  

作　　者：华玲[1] 

机构地区：[1]重庆电子工程职业学院马克思主义与通识教育学院,重庆401331

出　　处：《继续教育研究》2016年第5期108-110,共3页Continuing Education Research

基　　金：2015年重庆电子工程职业学院学生思想政治教育研究会项目"高职院校思想政治教育资源整合运行机制研究"(编号:15XSZ09)部分研究成果

摘　　要：目前,成人高等教育已经成为我国高等教育的重要组成部分,其人才培养模式改革是当前我国教育改革的重要内容。美国是当今世界上成人教育最为发达的国家之一。通过中美成人高等教育人才培养模式的对比分析可知,我国在此领域仍然存在诸多问题。根据美国经验,可以通过改革我国成人高等教育的招生制度与管理体制、制定科学人才培养目标、调整专业课程体系、改革教育方法、加强师资队伍建设等途径,推进我国成人高等教育人才培养模式改革。

关 键 词：美国 成人高等教育 培养模式 比较分析 

分 类 号：G40-059.3[文化科学—教育学原理]