名著选读教学中的“原著意识”——以《一滴眼泪换一滴水》为例  

作　　者：管仁娟 

机构地区：[1]扬州大学文学院

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2016年第4期88-89,共2页Modern Chinese

摘　　要：名著节选片段的讲授历来都是语文教学的重难点,学习名著一方面可以帮助学生了解经典作品,另一方面能够带领学生学习其中的写作技巧和阅读方法。但是光靠课本中节选片段去梳理清楚故事情节和理解人物形象,这对于教师和学生来说都是有难度的,所以具有“原著意识”显得尤为重要,特别是对教师而言。本文以《一滴眼泪换一滴水》为例,从教学流程、教学形式和课后延伸三方面,提出名著教学中应当具有的“原著意识”。

关 键 词：人物形象 经典名著 苏教版 《巴黎圣母院》 尽信书 基督山伯爵 卡西莫多 课后练习 辛德勒 主题内涵 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]