江西省高等教育内涵式发展的路径思考  

On the Connotative Development Path of Jiangxi Higher Education

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作  者:王卫霞[1] 汪立夏[1] 

机构地区:[1]华东交通大学,江西南昌330013

出  处:《南昌航空大学学报(社会科学版)》2016年第1期115-120,共6页Journal of Nanchang Hangkong University(Social Sciences)

摘  要:经过十余年快速扩张的外延式发展后,江西高等教育已进入了新的内涵式发展阶段,同时面临诸多亟待解决的问题。运用系统理论、教育外部关系规律理论、国际教育标准分类理论等分析框架,对制约当前江西高等教育质量提升的突出问题进行了深入分析,并从4个方面提出了促进江西省高等教育内涵式发展的具体建议。After more than ten years of rapid expansion,Jiangxi higher education has entered a new stage of development. Based on the system theory,education external relations law,international standard classification of education theory,the article focuses on the key problems which affect the quality promotion of higher education in Jiangxi province, and put forward some relevant countermeasures.

关 键 词:江西 高等教育 内涵式发展 建议 

分 类 号:G521[文化科学—教育学]

 

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