检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:张家荣[1]
机构地区:[1]商洛学院
出 处:《高等教育研究(成都)》2016年第1期5-7,12,共4页Research on Higher Education
基 金:陕西省教育厅专项科研计划项目“陕南生态移民后期扶持监测评估系统设计与研究”(15JK1232);商洛学院工程管理专业应用型人才培养模式与方案研究(10jyjx02008)
摘 要:文章采用文献法与综合分析的方法,分析了我国高等教育校企合作的现状及存在的主要问题。分析表明:我国高等教育校企合作存在观念认识不足、政策法律保障不足、体制不健全等问题。在此基础上,本文考察了国外校企合作的基本模式,从中可看出,国外校企合作具有法律法规及制度较为完备、政府的重视与参与、大学教育与企业行业教育实现有机整合、企业全程参与办学等特点。这些特点给我们以下启示:要克服我国校企合作现存问题应积极转变观念,寻求合作各方的共同利益点,注重校企合作机制与模式的创新,建立适应我国国情的灵活多样的合作模式,才能切实提高我国校企合作水平。
分 类 号:G648.2[文化科学—高等教育学]
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