经管类专业法律课程与专业课程的融合问题研究  

作　　者：卓武扬[1] 彭景[1] 兰虹[1] 张利[1] 熊于宁[1] 毛茜[1] 

机构地区：[1]西华大学经济学院

出　　处：《高等教育研究（成都）》2016年第1期37-41,共5页Research on Higher Education

基　　金：四川教育厅教改项目“地方高校经济类本科专业复合型人才培养的研究与实践——以‘经管法’交融为培养特色”的阶段性成果;西华大学教改项目“经管类专业经济法课程教改探索”

摘　　要：经管类专业开设的法律课程必须服务于专业课程。为此必须实现法律课程与专业课程的有机融合。但目前我国多数高校在这一问题上面临着法律课程定位不准、课程设置不合理、教材选择不当的问题,这使专业课程与法律课程的融合陷入困境。要想脱困,就需要重新思考法律课程的定位,在专业课程群的基础上建立法律子课程群,同时优化课程体系、开发相适的法律教材。

关 键 词：经管类专业 法律课程 融合 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]