基于创业型人才培养的辅导员功能拓展研究  

作　　者：沈树周[1] 杨仕勇[1] 段素梅[1] 

机构地区：[1]安徽科技学院农学院,安徽凤阳233100

出　　处：《淮南职业技术学院学报》2016年第2期24-26,共3页Journal of Huainan Vocational Technical College

基　　金：安徽省2014年弘扬核心价值观名师工作室(辅导员)"大学生创业辅导工作室"(项目编号:2014FDYMSGZS016);安徽科技学院2015年课题"基于创新创业型人才培养的辅导员功能演进趋势研究"(项目编号:cy2015YB06)

摘　　要：当前,高校培养创新创业型人才的目标已经逐渐被社会所普遍认同,开展大学生创业教育也已成为社会共识;创新创业教育是一项系统工程,需要社会、家庭、学校、学生个人共同努力;辅导员是高校创业教育的一支重要力量,在高校学生管理工作中,辅导员不仅是管理者,更是引导者,对大学生开展创业指导具有得天独厚的优势,辅导员要积极拓展工作职能,加强学习培训,树立全程化创业指导意识,在高校创新创业工作发挥更加重要的作用。

关 键 词：辅导员 功能拓展 创业指导 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]