角色分工和小组合作在中职计算机课程教学中的应用  

作　　者：王泗平 

机构地区：[1]南安职业中专学校

出　　处：《考试周刊》2016年第23期117-117,共1页

摘　　要：本文分析了角色分工的定义及在小组合作中要注意的事项、《邮件合并》分析及角色分工、小组合作在中职计算机课程的应用,提出了采用角色分工、小组合作的组织形式,学生注意力非常集中,参与积极,组内协作精神好,都能够完成任务;小组合作让学生在自主学习中得到发展、树立信心,养成良好的学习习惯,形成有效的学习策略;教师应时时探索新教法,在教育的探究路上一路向前,让学生逐渐意识到团队的重要作用,让学生学有所用。

关 键 词：角色分工 小组合作 中职计算机课程 教学应用 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]