基于CDIO思想的工程力学教学改革探索  

作　　者：陈静[1] 

机构地区：[1]唐山学院基础教学部,河北唐山063000

出　　处：《高教学刊》2016年第9期131-132,共2页Journal of Higher Education

基　　金：河北省高等学校人文社会科学研究项目"本科教学工程背景下精品资源共享课建设研究"(课题编号:SZ123139)的阶段性成果

摘　　要：CDIO是新型工程教育理念,针对工程力学课程的特点以及传统教学中存在的不足,文章提出基于CDIO理念的教学改革新思路。在教学中,以问题为驱动,激发学生工程力学课程的学习兴趣,同时以工程实例为中心进行授课,重点培养学生的工程思想。教学实践表明,基于CDIO理念的工程力学课程改革思路能够提高工程力学的教学效果,这也为其他基础课程的改革提供了有益的经验。CDIO is a new concept of engineering education. In this paper, the author points out the deficiencies of the traditional teaching methods in engineering mechanics, and a new teaching reform program of the Engineering mechanics was proposed. The center of the lecture is the projects, focusing on the students’ engineering ideas. The practice result tells us these teaching reforms can acquire a better effect, which also provides a useful experience for other basic curriculum reform.

关 键 词：CDIO 工程力学 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]