以器官系统为基础、以疾病为中心的临床教学方法研究  被引量:8

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作  者:马燕[1] 吴南楠[1] 张宁[1] 于彩果[1] 赵冬[1] 

机构地区:[1]首都医科大学附属北京潞河医院内分泌科,北京101100

出  处:《继续医学教育》2016年第4期56-57,共2页Continuing Medical Education

摘  要:以器官系统为基础、以疾病为中心的临床教学,可以强化器官系统知识的全面性和系统性,能够激发学生诊疗疾病的临床思维能力和解决问题的能力。在教学上通过PBL教学与LBL教学相结合,可以发挥各自优势,丰富教学手段,提高教学效果。

关 键 词:以问题为基础的学习 以授课为基础的学习 临床教学 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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