《生物技术制药》课程教学改革初探  

作　　者：李淑珍[1] 

机构地区：[1]哈尔滨医科大学

出　　处：《教育界（高等教育）》2016年第3期76-77,共2页Education Circle

摘　　要：当今，自主探究性教学模式已成为一种深受人们关注的教学方法和教学模式，在很多学科课程教学中得到应用。笔者结合近几年四年制生物技术本科专业《生物技术制药》课程的教学经历，对课程教学内容、教学方法及手段等进行探索，取得了良好的效果。

关 键 词：《生物技术制药》 教学改革 教学内容 方法 

分 类 号：Q81[生物学—生物工程]