论设计美学课程的结构与定位  

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作  者:李春娟[1] 

机构地区:[1]合肥学院艺术设计系,安徽合肥230601

出  处:《佳木斯大学社会科学学报》2016年第2期190-192,195,共4页Journal of Social Science of Jiamusi University

基  金:2014年国家社会科学基金项目:"现代新儒家美学的现代性研究"(14BZX108)

摘  要:设计美学是一门美学、设计学与艺术学交叉形成的新兴学科,是高校设计专业的基础理论课程。它以设计美为主要研究内容,探讨设计美的本质与规律,进行设计美的鉴赏与批评,同时分析中西方设计美学的历史演变,揭示中西设计审美的异同。设计美学有鲜明的实践品格,因此在教学中应结合学生的专业特点加强中西审美文化影响下的典型设计案例分析,这既深化了学生对设计美学基本理论的理解,又提升了学生的审美鉴赏能力和设计实践能力。

关 键 词:设计美学 设计美 模块化教学 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学] J01[文化科学—教育学]

 

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