莫让“图书角”成为校园风景  

作　　者：金莱[1] 

机构地区：[1]浙江农业商贸职业学院

出　　处：《中国教育学刊》2016年第5期106-107,共2页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：让学生的智力得到提升,需要让他们通过阅读来体会一种新的人生,而不是一味地去补课,也不是盲目地去让学生做练习。当下的中小学生课外教育情况着实令人担忧。仅就校园内设置的图书角而言,据很多地方统计,每学期借用率还不到10%。应该看到,图书资料的建设并不是为了装饰校园,

关 键 词：图书角 校园 风景 中小学生 教育情况 地方统计 图书资料 补课 

分 类 号：G47[文化科学—教育学]