中介语僵化现象及教学反思  

作　　者：陈李艾伦[1] 

机构地区：[1]武汉交通职业学院

出　　处：《英语广场（学术研究）》2016年第5期131-132,共2页English Square

摘　　要：介于母语和目的语之间自成体系的语言为"中介语"。中介语僵化表现在当学习者语言能力提高到一定水平时,却无法继续提升,只能停滞不前。本文结合笔者的教学实践,就中介语僵化产生的原因及对外语教学的影响做些反思。

关 键 词：僵化分类 僵化原因 教学反思 

分 类 号：H319[语言文字—英语]