高校舞蹈教学的改革和发展  

作　　者：岳喜宁[1] 

机构地区：[1]中原工学院

出　　处：《北方音乐》2016年第4期181-181,205,共2页Journal of the Northern Music

摘　　要：舞蹈教学课一直以来都作为一门辅助专业课学习的基础课程,在传统的教学观念中始终处于一个比较尴尬的位置。随着素质教育的不断改革与发展,舞蹈教学课程越来越被更多人所接受,舞蹈教育也以很快的速度在进行普及,走向社会,不断成为我国教育中的一个重要组成部分。而我国舞蹈教育课程的开设相较其它艺术类学科来说比较晚,各个高校进行教育的方式方法和目标也有所不同,这也与各所高校的经济状况和师资力量有关,不过随着国家对舞蹈艺术的重视,舞蹈教育也不断发展,各所高校都开始重视舞蹈的娱乐功能和教育作用,充分发挥舞蹈教育在培养学生审美能力和陶冶情操等方面的重要作用。本文就结合个人多年实践工作经验,对高校舞蹈教学的改革和发展做一简单分析和探讨。

关 键 词：舞蹈教学 重视 艺术 高校 改革 发展 

分 类 号：J7-4[艺术—舞蹈]