基于可视化数字人体平台进行解剖学教学改革  

作　　者：孟凡洁[1] 张国荣[1] 

机构地区：[1]长春中医药大学

出　　处：《中国教育技术装备》2016年第6期14-15,共2页China Educational Technology & Equipment

基　　金：吉林省教育科学规划课题"基于可视化数字人体平台进行解剖学教学改革的研究"(基金编号:GH14169)

摘　　要：基于数字虚拟人体平台的解剖学教学改革通过引进先进技术、改革教学模式、应用多种教学方法、改革考核方式,激发学生创新意识,培养自主学习能力,客观评价学生素质,极大地增强了学习效果。

关 键 词：解剖学 数字人体 可视化数字人体平台 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]