情景训练在公关礼仪教学中的应用分析  

作　　者：薛欣玲[1] 

机构地区：[1]昆明冶金高等专科学校

出　　处：《课程教育研究》2016年第11期41-41,共1页Course education research

摘　　要：随着现代教育体系的不断完善性发展,公关礼仪课程作为高等教育学生礼仪素养培养的重要教学课程之一逐渐引起人们的广泛关注及研究。情景教学是公关礼仪重要教学形式之一,在公关礼仪教学中具重要教学意义。因此本文主要以公关礼仪教学为研究主体,探讨情景训练在其中的具体应用,不断促进公关礼仪课程完善性教学。

关 键 词：情景训练 公关礼仪 应用 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]