论高校校园网络舆论形成与引导的策略——以西华大学易班建设为例的分析研究  

作　　者：李可欣[1] 陈正芬[2] 

机构地区：[1]成都理工大学马克思主义学院 [2]西华大学学生工作部

出　　处：《亚太教育》2016年第15期206-207,共2页Asia-Pacific Education

基　　金：2014年四川省教育厅教育部高校辅导员培训和研修基地(西南交通大学)思想政治教育研究课题(高校辅导员专项)项目"高校校园网络舆论的形成与引导研究--以易班传播的思想政治教育模式为例的分析研究"(项目编号:CJSFZ14-020)的研究成果

摘　　要：西华大学易班作为以高校师生为主要使用对象的网络虚拟社区,对加强校园网络舆论的形成与引导,提高高校网络思想政治教育工作实效性进行了有益探索。本文立足于西华大学易班建设经验,提出高校校园网络舆论形成与引导的策略。即,以搭建良性互动平台为切入点,构建高校和谐的师生关系;以构建丰富的信息内容为着力点,强化高校校园网络的正能量;以现实班级易班再造为归宿点,检验高校校园网络舆论形成与引导的成效。

关 键 词：高校 校园网络舆论 形成 引导 策略 西华大学易班 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]