基于翻转课堂与MOOC的嵌入式软件工程实践教学研究  被引量:25

Research on practical teaching of embedded software engineering based on flipped classroom and MOOC

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作  者:王冠军[1] 周勇[1] 江海峰[1] 赵莹[1] 李向群[1] 

机构地区:[1]中国矿业大学计算机科学与技术学院,江苏徐州221116

出  处:《实验技术与管理》2016年第4期176-178,185,共4页Experimental Technology and Management

基  金:国家青年科学基金项目(61402483);江苏省卓越工程师教育培养计划;中国矿业大学教育教学改革与建设课题(2014YB27);卓越工程师专业教学成果培育项目(20150626-11);国家大学生创业实践项目(201310290080)

摘  要:分析了目前嵌入式软件工程实践课程中存在的问题及原因,提出该课程实验教学中采用翻转课堂与MOOC相结合的教学形式和教学手段。对其中的实践教学环节改革提出了新的构想,并利用Android+Arduino的教学形式加以实践。结果表明,该改革措施可以激发学生的学习兴趣,促进学生对理论知识的掌握与理解,并提高学生的实践和创新能力培养。Problems and the reasons in the current Embedded software engineering practical course are analyzed.The combination of flipped classroom and MOOC is put forward in the course of experimental teaching.New ideas are put forward on practical teaching reform and use the form of Android+ Arduino into practice.The results show that the reform measures can stimulate the interest of students,promote students to grasp theoretical knowledge and understanding,and improve practical and innovative ability of students.

关 键 词:Android+Arduino 翻转课堂 MOOC 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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