翻转课堂教学模式在Java网络编程课程教学中的应用  

作　　者：孙晓燕[1] 

机构地区：[1]临沂大学

出　　处：《考试周刊》2016年第37期119-119,共1页

摘　　要：从教育教学的角度看,＂翻转课堂教学＂是一种新型的课堂教学策略,它可以有效实现对师生角色的重新分配,并促使教师合理安排课堂时间。鉴于此,本文基于翻转课堂教学的视角,着眼于课前、课堂、课后三个层面,从多方面探索了＂翻转课堂教学模式＂在Java网络编程课程教学中的应用。

关 键 词：翻转课堂教学 Java网络编程教学 教学应用 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]