高职会计专业《税务实务》课程“以赛促教”的实践探索  

作　　者：胡爱萍[1] 

机构地区：[1]湖南交通职业技术学院

出　　处：《俪人（教师）》2016年第8期194-194,共1页

摘　　要：在当前的职业教育体系下,技能竞赛作为一种重要的现代化教学方式,对提升高职学生的动手能力和综合素质等有着十分积极的意义.对于高职会计专业来说,“以赛促教”也有助于深化教学改革,实现高质量的会计人才培养.本文以高职会计专业《税务实务》课程为例,结合笔者的多年教学经验,分析和研究“以赛促教”的实践现状,并对其改善策略进行了相关探讨.

关 键 词：高职会计专业 税务实务 “以赛促教” 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]