日语教育中日本文学史课程教学思路初探  

作　　者：梁玉婷[1] 

机构地区：[1]黑龙江东方学院

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2016年第5期92-93,共2页

摘　　要：伴随世界经济的发展,亚洲各国间的合作与交流也日臻紧密。日语在被大量而广泛使用的同时,也促进了日语教育的蓬勃发展。在新形势下,如何突破传统教育模式,培养经得起市场风雨考验的应用型日语人才,成为日语教学工作者面前的一项课题。本文分析了我国日语教育中,日本文学史课程的教学现状。并在此基础上探讨日本文学史课程在日语教育中的作用及教学思路。

关 键 词：日本文学史 日语教育 教学思路 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]